【日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク（PEPNetJapan）
　ウェブサイトおよびメーリングリスト開設のご案内】

この度、日本聴覚障害学生高等教育支援ネットワーク（以下、PEPNetJapan）で
は、高等教育機関における聴覚障害学生支援に関する情報交換のためのウェブサ
イトおよびメーリングリストを開設致しました。

当サイトにはPEPNetJapanの設立経緯やこれまでの活動報告のほか、アメリカ視
察報告書や 昨年10月に行われた第1回日本聴覚障害学生高等教育支援シンポジウ
ムの当日資料などもアップしており、どなたでも閲覧可能です。

また、メーリングリストについても参加登録をしていただければ、どなたでも参
加可能で、高等教育支援にまつわるさまざまな情報を交換することができます。

今後も聴覚障害学生支援に関わる様々な情報をアップしていく予定ですので、奮っ
てアクセスしていただき、一人でも多くの方々にご登録をいただきますようお願
いいたします。

ウェブサイトのアドレスは、以下の通りです。
http://www.pepnetj.com
メーリングリストへの参加方法は上記サイト内に記載されておりますのでご参照
下さい。

白澤　麻弓　（しらさわまゆみ）
筑波技術大学
障害者高等教育研究支援センター
Email:shirasawa@a.tsukubatech.ac.jp
※10月1日から新しく四年制大学になりました

Mayumi Shirasawa, Ph.D.
National University Corporation
Tsukuba University of Technology
Email:shirasawa@a.tsukubatech.ac.jp

劣等感と優越感 2006-03-09 23:25:30

人間は誰でも学歴・容姿・身長・財産・運動などに、ある程度の「劣等感（コンプレックス）」を持っているものですが、障害者は障害（ハンディ）を持っているためにさらに劣等感が強まる傾向があるようです。

障害の子どもを持つ親御さんもまた、周囲から「大変、かわいそう」と同情されるたびに、いいようのない劣等感に悩まされるかもしれません。

かくいう私も他人にいえないような劣等感の数々を持っています。しかし、劣等感をバネにして死に物狂いで努力して、社会で成功した人々の歴史を読むたびに「元気・勇気」がわいてきます。

「劣等感」を打ち消すために、いちばん効果的なことは「優越感」を持つことです。他人に負けない「自分だけの得意技・価値創造」があれば優越感が得られます。劣等感が気にならなくなって、人生が楽しいものになります。

そして「自分だけの得意技・価値創造」が、周囲の役に立って、喜ばれて感謝されて「社会貢献」となって、高い評価を受けるようになると、ますます充実した人生になります。

何を目的に生きればいいのかわからない人、愚痴ばかり言う人は、たいてい自分のことしか考えていないのであって、何をしても虚しい人生になります。

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ニュース配信より：難聴のピアノコンサート 2006-03-08 23:23:48

聴覚障害の宮本さん　海の星高でピアノコンサートと講演会

　生まれつき耳が不自由ながら、ピアノの演奏や英語の通訳などで活躍している宮本まどかさん＝東京都＝のピアノコンサートと講演会が七日、母校の浜松市蜆塚の浜松海の星高校で開かれた。けん盤を響かせる一方で「継続は力なり。夢をあきらめないで」と後輩たちにエールを送った。

　宮本（旧姓山下）さんは一九六六年に浜松聾（ろう）学校に入学したが、「普通の学校に通いたい」との思いを募らせ、六九年に同市船越小学校に編入。七九年に高校を卒業し、東京の大学に進学して英語も学んだ。

　この間、初めて認められたと思ったのは小学校五年生の時だった。学芸会で歌う曲の伴奏を任され「クラスのみんながすごいなあと言ってくれました。生きてていいんだ、と思えたんです」。
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中日新聞

★宮本まどかさんは、トライアングルの前身「母と子の教室」（金山千代子先生）で言葉の指導を受け、ＮＨＫ教育テレビ「聴力障害者の時間」のキャスターとして何度か登場していたことがあります。

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ニュース配信より：重度聴覚障害の女子生徒 2006-03-07 21:19:04

重度聴覚障害の女子生徒
地域の支えで卒業式

　重度の聴覚障害を持つ名古屋市南区の荒川万記子さん（１５）が七日、南区の大江中学校で卒業の日を迎えた。地域のボランティアたちに授業内容を要約筆記してもらって勉学に励み、ハンディを乗り越えた。荒川さんは「将来は障害者のカウンセラーになって恩返しをしたい」と決意を新たにしていた。

　荒川さんの聴覚障害は三歳の時に始まった。進行性難聴で、母親の清美さん（４７）によると、現在は「滑走路間近でジェット機のエンジン音がかろうじて聞こえる」程度の聴覚しかない。

　小学校では担任教師一人の口の動かし方を覚えれば授業を理解できたが、中学では科目ごとに教師が変わり、内容も高度に。周囲からはろう学校への進学を勧められた。

　しかし、やはり聴覚障害者の清美さんが「地域社会で育ってほしい」と希望。各授業で荒川さんに付き添い、やりとりを筆記するボランティアを探したところ、地元の要約筆記サークルや保護者から約二十人が集まり、三年間交代で荒川さんを手伝った。
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中日新聞

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ニュース配信より：女子校卒業 2006-03-05 23:01:55

周囲の優しさ感謝を胸に／作野さん卒業
2006年03月04日

∞　重度難聴の作野さん　松江市立女子校きょう卒業　∞

　耳がまったく聞こえない松江市西尾町の作野彩（さくのあや）さん（１８）が４日、同市立女子高を卒業する。ろう学校ではなく、小学校から地元の学校へ通い続けた。県教委は重度難聴で、ろう学校以外の学校で通した例は県内でまれという。授業で先生の唇を読み取り、周囲の助けも受けた彩さんは「たくさんの人の、さりげないやさしさに支えてもらった」と、満足と感謝の気持ちで巣立ちの日を迎えた。（上原賢子）
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マイタウン島根

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ニュース配信より：中等度難聴 2006-03-04 21:31:52

中等度難聴の現状知って
―親の会発足 19日に交流会―
「聞こえるでしょ？」進まぬ理解

　ある程度聞こえるが故に、明確な受け皿もなく、障害に対する理解が進みにくい「中等度難聴」。少しは聞こえるけれど、完全には聞き取れない…。それがもとで、言語発達や学習の遅れ、対人関係上のトラブルを招いたりもする。教育現場ですら、この障害への認識は薄い。―一向に改善されぬ状況に、中等度難聴児を持つ親たちが立ち上がった。19日（日）に集いの場を設け、県内で初めての「親の会」を山口市で発足させる。

　難聴は、その人がやっと聞きとれる最も小さな音・聴力レベルによっていくつかの段階に分けられる。健聴者で０〜30ｄＢ、小さな話し声やささやき声が聞き取りにくい「軽度難聴」で30〜50ｄＢ、１対１の会話は聞き取れるが、大勢の中での会話は難しい「中等度難聴」が50〜70ｄＢ、大声なら何とか聞こえる「高度難聴」は70〜90ｄＢと、数字が大きくなるほど聴力が弱い。ちなみに、普通の会話の声の大きさは50〜70ｄＢ。さまざまな福祉サービスや施策が受けられる身体障害者福祉法の対象者は、聴力レベル70ｄＢ以上の高度難聴から。
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サンデー山口

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「耳の日」のいわれ 2006-03-03 23:01:06

　「耳の日」が制定されたのは、昭和２９年（1954年）３月３日です。
耳鼻科学会が音頭を取り、厚生省（当時）のバックアップで制定されました。

　一般の人々が耳に関心を持ち、耳の病気のことだけではなく、健康な耳を持っていることへの感謝、耳を大切にするために良い音楽を聴かせて耳を楽しませてあげるために、あるいは、耳の不自由な人々に対する社会的な関心を盛り上げるために制定されました。

　また、この日は、三重苦のヘレン・ケラーにサリバン女史が指導を始めた日であり、電話の発明者グラハム・ベルの誕生日でもあります。３月３日で「ミミ」という語呂合わせと言う説もあります。
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きこえとことばの発達情報室

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職場の４ヶ月 2006-03-02 23:59:19

初出勤以来、４ヶ月の試用期間を無事通過して、仕事の範囲が広がって、ますます忙しく、やりがいのある毎日を送っています。

以前、印刷工場に勤めていたときは印刷や製本の機械などで騒音がひどいので、補聴器はほとんど使えませんでしたが、上司から必要な話があったときは締め切った部屋の中で聞くようにしていました。

今の職場はオフィスで、機械の騒音がない静かな環境ですが、完全に静かというわけでなく、他人がザワザワと話し合う・ハッハッと笑う・モシモシと電話する・○○サーンと呼ぶ・チーンと鼻をかむ・パタパタと歩く・コンコンとスタンプを押す・ガラガラと台車を押す・ゴーとコピーするなどのさまざまな雑音が補聴器で聞こえてきます。

私の名前が呼ばれると聞こえますが、補聴器は片耳につけているので、どこから聞こえてくるのか方向がわかりません。それで、名前を呼ばれるたびに周囲をチョロチョロ見回して、相手を探します。
職場の同僚たちに「補聴器がひとつだから、方向がわからない」と話してあるので、私の名前を呼んでいる相手を指さして教えてくれます。

職場では、立って歩き回る仕事と、デスクにすわってパソコンを操作する仕事がそれぞれ半々ぐらいですが、適度の運動とストレスの効果があったのか、４ヶ月で体重が５キロ減りました。

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ニュース配信より：難聴の高校生卒業式 2006-03-01 23:13:16

難聴の高校生・福田さん卒業式
2006年02月20日

▽授業や部活動「毎日が幸せ」

　よき友、よき先生、よき両親に恵まれて毎日が幸せでした――。名古屋市中村区の同朋高校で１８日、卒業式があり、難聴の障害を乗り越えて普通科で学んできた同市千種区の福田由唯さん（１８）が恩師や友人への感謝の気持ちを言葉と手話で伝えた。

　福田さんは、会話はほとんど聞き取れず、唇の動きで言葉を理解している。小中学校では難聴学級に通いながら学んだ。
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マイタウン愛知

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